En este módulo, los participantes comenzarán a investigar cómo aplicar las teorías del conductismo y el constructivismo en los planes de lecciones para la participación educativa. Durante las sesiones sincrónicas, habrá juegos de roles a través de diferentes escenarios, identificando cómo se podría ajustar la participación cuando se añaden o eliminan variables de audiencia o tema.

• Actividad - role playing
  • Aplicando las lecciones a situaciones de diferentes visitas y temas de interés 
  • Practica con las actividades y programas de Wikiri
• Lecturas & Recursos:
  • Enfoque Conductista para Utilizar un Plan de Lección
  • Permitiendo el Constructivismo en el Aula
  • Plantilla de plan de lección
  • Project based learning: actividades